Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д14 C14 № 572
i

Текст дик­тан­та

Ha холме у ши­ро­кой реки зе­ле­не­ет сос­но­вая роща. Как хо­ро­шо тут ве­че­ром! В этой роще на по­лян­ке живет боль­шая семья лисиц.

Вход в нору скры­ва­ет­ся в сос­но­вых кор­нях. Ве­че­ром вся семья гу­ля­ет. Ли­ся­та иг­ра­ют на све­жем воз­ду­хе. Мать смот­рит за игрой детей. Она охра­ня­ет их и раз­де­ля­ет общее ве­се­лье. Пре­лест­ные пу­ши­стые ма­лы­ши ловко ловят мух и жуч­ков. Они хотят найти мышь. Со всем миром они дру­жат.

Вдруг на по­лян­ку вы­хо­дит ста­рый лис. Но ли­ся­та не пу­га­ют­ся. Это отец несет им пищу. (82 слова)

Найди в тек­сте пред­ло­же­ние с од­но­род­ны­ми ска­зу­е­мы­ми. Вы­пи­ши это пред­ло­же­ние и под­черк­ни од­но­род­ные ска­зу­е­мые.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Она охра­ня­ет их и раз­де­ля­ет общее ве­се­лье.

 

При­ме­ча­ние: в пред­ло­же­нии вто­рое ска­зу­е­мое «раз­де­ля­ет ве­се­лье» вы­ра­же­но фра­зео­ло­гиз­мом, по­то­му что об­ла­да­ет не­де­ли­мым зна­че­ни­ем: раз­де­лять ве­се­лье  =   ве­се­лить­ся, а не «де­лить ве­се­лье» в бук­валь­ном смыс­ле.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Ошиб­ки, до­пу­щен­ные уче­ни­ком в дик­тан­те и вос­про­из­ведённые при пе­ре­пи­сы­ва­нии пред­ло­же­ния, не учи­ты­ва­ют­ся при оце­ни­ва­нии вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния.
Верно най­де­но пред­ло­же­ние, при пе­ре­пи­сы­ва­нии оши­бок не до­пу­ще­но, пра­виль­но обо­зна­че­ны од­но­род­ные ска­зу­е­мые / под­ле­жа­щие (в за­ви­си­мо­сти от тре­бо­ва­ния за­да­ния)3
Верно най­де­но пред­ло­же­ние, при пе­ре­пи­сы­ва­нии до­пу­ще­на одна ор­фо­гра­фи­че­ская или одна пунк­ту­а­ци­он­ная ошиб­ка, пра­виль­но обо­зна­че­ны од­но­род­ные ска­зу­е­мые под­ле­жа­щие2
Верно най­де­но пред­ло­же­ние; при пе­ре­пи­сы­ва­нии до­пу­ще­ны одна-две ор­фо­гра­фи­че­ские ошиб­ки и одна пунк­ту­а­ци­он­ная ошиб­ка или две ор­фо­гра­фи­че­ские ошиб­ки при от­сут­ствии пунк­ту­а­ци­он­ных; пра­виль­но обо­зна­че­ны од­но­род­ные ска­зу­е­мые / под­ле­жа­щие1
Пред­ло­же­ние най­де­но не­вер­но.
ИЛИ Верно най­де­но пред­ло­же­ние, при пе­ре­пи­сы­ва­нии оши­бок не до­пу­ще­но, не­пра­виль­но обо­зна­че­ны Од­но­род­ные ска­зу­е­мые / под­ле­жа­щие.
ИЛИ Верно най­де­но пред­ло­же­ние, при пе­ре­пи­сы­ва­нии до­пу­ще­но более двух ор­фо­гра­фи­че­ских и одной пунк­ту­а­ци­он­ной ошиб­ки; пра­виль­но обо­зна­че­ны од­но­род­ные ска­зу­е­мые / под­ле­жа­щие
0
Мак­си­маль­ный балл3
Источники:
Все­рос­сий­ская про­ве­роч­ная ра­бо­та по рус­ско­му языку 4 класс 2017 год. Ва­ри­ант 18;
1
Тип Д13 C13 № 571
i

За­пи­ши­те текст под дик­тов­ку.

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

Источники:
Все­рос­сий­ская про­ве­роч­ная ра­бо­та по рус­ско­му языку 4 класс 2017 год. Ва­ри­ант 18;

2
Тип Д15 C15 № 573
i

Вы­пи­ши из тек­ста 7-е пред­ло­же­ние.

 

1)  Под­черк­ни глав­ные члены.

2)  Над каж­дым сло­вом на­пи­ши, какой ча­стью речи оно яв­ля­ет­ся.

Источники:
Все­рос­сий­ская про­ве­роч­ная ра­бо­та по рус­ско­му языку 4 класс 2017 год. Ва­ри­ант 18;