Весна в раз­га­ре! Се­год­ня к нам в дом вле­те­ла пер­вая ба­боч­ка. На кухне по стен­ке вьётся гиб­кий плющ. Ба­боч­ка сидит на рез­ных ли­стьях и ти­хонь­ко ше­ве­лит яр­ки­ми кры­лья­ми. Слов­но чу­дес­ный цве­ток рас­крыл среди зе­ле­ни свои неж­ные ле­пест­ки.

А за окном све­тит почти лет­нее солн­це. Но земля не про­гре­лась. На спор­тив­ной пло­щад­ке маль­чи­ки го­ня­ют мяч. Их кур­точ­ки и шапки лежат на ска­мей­ке.

Де­воч­ки чер­тят на до­рож­ке поле для игры в ска­кал­ки. Ра­дост­ные го­ло­са ребят вры­ва­ют­ся в от­кры­тое окно. Ско­рее на улицу!

Весна в раз­га­ре! Се­год­ня к нам в дом вле­те­ла пер­вая ба­боч­ка. На кухне по стен­ке вьётся гиб­кий плющ. Ба­боч­ка сидит на рез­ных ли­стьях и ти­хонь­ко ше­ве­лит яр­ки­ми кры­лья­ми. Слов­но чу­дес­ный цве­ток рас­крыл среди зе­ле­ни свои неж­ные ле­пест­ки.

А за окном све­тит почти лет­нее солн­це. Но земля не про­гре­лась. На спор­тив­ной пло­щад­ке маль­чи­ки го­ня­ют мяч. Их кур­точ­ки и шапки лежат на ска­мей­ке.

Де­воч­ки чер­тят на до­рож­ке поле для игры в ска­кал­ки. Ра­дост­ные го­ло­са ребят вры­ва­ют­ся в от­кры­тое окно. Ско­рее на улицу!

Весна в раз­га­ре! Се­год­ня к нам в дом вле­те­ла пер­вая ба­боч­ка. На кухне по стен­ке вьётся гиб­кий плющ. Ба­боч­ка сидит на рез­ных ли­стьях и ти­хонь­ко ше­ве­лит яр­ки­ми кры­лья­ми. Слов­но чу­дес­ный цве­ток рас­крыл среди зе­ле­ни свои неж­ные ле­пест­ки.

А за окном све­тит почти лет­нее солн­це. Но земля не про­гре­лась. На спор­тив­ной пло­щад­ке маль­чи­ки го­ня­ют мяч. Их кур­точ­ки и шапки лежат на ска­мей­ке.

Де­воч­ки чер­тят на до­рож­ке поле для игры в ска­кал­ки. Ра­дост­ные го­ло­са ребят вры­ва­ют­ся в от­кры­тое окно. Ско­рее на улицу!

(1)Нам по­да­ри­ли мо­ло­дую белку. (2)Она очень скоро сде­ла­лась со­всем руч­ная. (3)Нас, ребят, она хо­ро­шо знала. (4)Толь­ко войдёшь в ком­на­ту, белка прыг­нет тебе со шкафа прямо на плечо, мор­доч­кой о щёку трётся. (5)Это зна­чит  — про­сит са­ха­ру или кон­фет­ку.

(6)Кон­фе­ты и сахар у нас в сто­ло­вой, в бу­фе­те, ле­жа­ли, их не за­кры­ва­ли, по­то­му что мы без спро­су ни­че­го не брали. (7)Но од­на­ж­ды мама со­зва­ла нас и по­ка­за­ла пу­стую ва­зоч­ку из-под кон­фет. (8)А на сле­ду­ю­щий день сахар из бу­фе­та про­пал, но никто не со­знал­ся, что взял его. (9)Тут уж и отец рас­сер­дил­ся, лишил нас на не­де­лю слад­ко­го.

(10)Один раз сидел я тихо в сто­ло­вой и читал. (11)Вдруг вижу: белка вско­чи­ла на стол, схва­ти­ла в зубы ко­роч­ку хлеба  — и на пол, а потом на шкаф. (12)Через ми­ну­ту смот­рю: опять на стол влез­ла, схва­ти­ла вто­рую ко­роч­ку  — и снова на шкаф. (13)Под­ста­вил я стул, за­гля­нул на шкаф и уви­дел ста­рую шляпу, под ко­то­рой ле­жа­ли и сахар, и кон­фе­ты, и чёрст­вые ко­роч­ки (14)Я по­ка­зал тай­ник отцу. (15)Он ска­зал, что наша белка на зиму себе за­па­сы так де­ла­ет, ви­ди­мо, даже у руч­ной белки про­яв­ля­ет­ся бе­ли­чий ин­стинкт.

(По Г. Скре­биц­ко­му)

(1)Нам по­да­ри­ли мо­ло­дую белку. (2)Она очень скоро сде­ла­лась со­всем руч­ная. (3)Нас, ребят, она хо­ро­шо знала. (4)Толь­ко войдёшь в ком­на­ту, белка прыг­нет тебе со шкафа прямо на плечо, мор­доч­кой о щёку трётся. (5)Это зна­чит  — про­сит са­ха­ру или кон­фет­ку.

(6)Кон­фе­ты и сахар у нас в сто­ло­вой, в бу­фе­те, ле­жа­ли, их не за­кры­ва­ли, по­то­му что мы без спро­су ни­че­го не брали. (7)Но од­на­ж­ды мама со­зва­ла нас и по­ка­за­ла пу­стую ва­зоч­ку из-под кон­фет. (8)А на сле­ду­ю­щий день сахар из бу­фе­та про­пал, но никто не со­знал­ся, что взял его. (9)Тут уж и отец рас­сер­дил­ся, лишил нас на не­де­лю слад­ко­го.

(10)Один раз сидел я тихо в сто­ло­вой и читал. (11)Вдруг вижу: белка вско­чи­ла на стол, схва­ти­ла в зубы ко­роч­ку хлеба  — и на пол, а потом на шкаф. (12)Через ми­ну­ту смот­рю: опять на стол влез­ла, схва­ти­ла вто­рую ко­роч­ку  — и снова на шкаф. (13)Под­ста­вил я стул, за­гля­нул на шкаф и уви­дел ста­рую шляпу, под ко­то­рой ле­жа­ли и сахар, и кон­фе­ты, и чёрст­вые ко­роч­ки (14)Я по­ка­зал тай­ник отцу. (15)Он ска­зал, что наша белка на зиму себе за­па­сы так де­ла­ет, ви­ди­мо, даже у руч­ной белки про­яв­ля­ет­ся бе­ли­чий ин­стинкт.

(По Г. Скре­биц­ко­му)

(1)Нам по­да­ри­ли мо­ло­дую белку. (2)Она очень скоро сде­ла­лась со­всем руч­ная. (3)Нас, ребят, она хо­ро­шо знала. (4)Толь­ко войдёшь в ком­на­ту, белка прыг­нет тебе со шкафа прямо на плечо, мор­доч­кой о щёку трётся. (5)Это зна­чит  — про­сит са­ха­ру или кон­фет­ку.

(6)Кон­фе­ты и сахар у нас в сто­ло­вой, в бу­фе­те, ле­жа­ли, их не за­кры­ва­ли, по­то­му что мы без спро­су ни­че­го не брали. (7)Но од­на­ж­ды мама со­зва­ла нас и по­ка­за­ла пу­стую ва­зоч­ку из-под кон­фет. (8)А на сле­ду­ю­щий день сахар из бу­фе­та про­пал, но никто не со­знал­ся, что взял его. (9)Тут уж и отец рас­сер­дил­ся, лишил нас на не­де­лю слад­ко­го.

(10)Один раз сидел я тихо в сто­ло­вой и читал. (11)Вдруг вижу: белка вско­чи­ла на стол, схва­ти­ла в зубы ко­роч­ку хлеба  — и на пол, а потом на шкаф. (12)Через ми­ну­ту смот­рю: опять на стол влез­ла, схва­ти­ла вто­рую ко­роч­ку  — и снова на шкаф. (13)Под­ста­вил я стул, за­гля­нул на шкаф и уви­дел ста­рую шляпу, под ко­то­рой ле­жа­ли и сахар, и кон­фе­ты, и чёрст­вые ко­роч­ки (14)Я по­ка­зал тай­ник отцу. (15)Он ска­зал, что наша белка на зиму себе за­па­сы так де­ла­ет, ви­ди­мо, даже у руч­ной белки про­яв­ля­ет­ся бе­ли­чий ин­стинкт.

(По Г. Скре­биц­ко­му)

(1)Нам по­да­ри­ли мо­ло­дую белку. (2)Она очень скоро сде­ла­лась со­всем руч­ная. (3)Нас, ребят, она хо­ро­шо знала. (4)Толь­ко войдёшь в ком­на­ту, белка прыг­нет тебе со шкафа прямо на плечо, мор­доч­кой о щёку трётся. (5)Это зна­чит  — про­сит са­ха­ру или кон­фет­ку.

(6)Кон­фе­ты и сахар у нас в сто­ло­вой, в бу­фе­те, ле­жа­ли, их не за­кры­ва­ли, по­то­му что мы без спро­су ни­че­го не брали. (7)Но од­на­ж­ды мама со­зва­ла нас и по­ка­за­ла пу­стую ва­зоч­ку из-под кон­фет. (8)А на сле­ду­ю­щий день сахар из бу­фе­та про­пал, но никто не со­знал­ся, что взял его. (9)Тут уж и отец рас­сер­дил­ся, лишил нас на не­де­лю слад­ко­го.

(10)Один раз сидел я тихо в сто­ло­вой и читал. (11)Вдруг вижу: белка вско­чи­ла на стол, схва­ти­ла в зубы ко­роч­ку хлеба  — и на пол, а потом на шкаф. (12)Через ми­ну­ту смот­рю: опять на стол влез­ла, схва­ти­ла вто­рую ко­роч­ку  — и снова на шкаф. (13)Под­ста­вил я стул, за­гля­нул на шкаф и уви­дел ста­рую шляпу, под ко­то­рой ле­жа­ли и сахар, и кон­фе­ты, и чёрст­вые ко­роч­ки (14)Я по­ка­зал тай­ник отцу. (15)Он ска­зал, что наша белка на зиму себе за­па­сы так де­ла­ет, ви­ди­мо, даже у руч­ной белки про­яв­ля­ет­ся бе­ли­чий ин­стинкт.

(По Г. Скре­биц­ко­му)

(1)Нам по­да­ри­ли мо­ло­дую белку. (2)Она очень скоро сде­ла­лась со­всем руч­ная. (3)Нас, ребят, она хо­ро­шо знала. (4)Толь­ко войдёшь в ком­на­ту, белка прыг­нет тебе со шкафа прямо на плечо, мор­доч­кой о щёку трётся. (5)Это зна­чит  — про­сит са­ха­ру или кон­фет­ку.

(6)Кон­фе­ты и сахар у нас в сто­ло­вой, в бу­фе­те, ле­жа­ли, их не за­кры­ва­ли, по­то­му что мы без спро­су ни­че­го не брали. (7)Но од­на­ж­ды мама со­зва­ла нас и по­ка­за­ла пу­стую ва­зоч­ку из-под кон­фет. (8)А на сле­ду­ю­щий день сахар из бу­фе­та про­пал, но никто не со­знал­ся, что взял его. (9)Тут уж и отец рас­сер­дил­ся, лишил нас на не­де­лю слад­ко­го.

(10)Один раз сидел я тихо в сто­ло­вой и читал. (11)Вдруг вижу: белка вско­чи­ла на стол, схва­ти­ла в зубы ко­роч­ку хлеба  — и на пол, а потом на шкаф. (12)Через ми­ну­ту смот­рю: опять на стол влез­ла, схва­ти­ла вто­рую ко­роч­ку  — и снова на шкаф. (13)Под­ста­вил я стул, за­гля­нул на шкаф и уви­дел ста­рую шляпу, под ко­то­рой ле­жа­ли и сахар, и кон­фе­ты, и чёрст­вые ко­роч­ки (14)Я по­ка­зал тай­ник отцу. (15)Он ска­зал, что наша белка на зиму себе за­па­сы так де­ла­ет, ви­ди­мо, даже у руч­ной белки про­яв­ля­ет­ся бе­ли­чий ин­стинкт.

(По Г. Скре­биц­ко­му)

(1)Нам по­да­ри­ли мо­ло­дую белку. (2)Она очень скоро сде­ла­лась со­всем руч­ная. (3)Нас, ребят, она хо­ро­шо знала. (4)Толь­ко войдёшь в ком­на­ту, белка прыг­нет тебе со шкафа прямо на плечо, мор­доч­кой о щёку трётся. (5)Это зна­чит  — про­сит са­ха­ру или кон­фет­ку.

(6)Кон­фе­ты и сахар у нас в сто­ло­вой, в бу­фе­те, ле­жа­ли, их не за­кры­ва­ли, по­то­му что мы без спро­су ни­че­го не брали. (7)Но од­на­ж­ды мама со­зва­ла нас и по­ка­за­ла пу­стую ва­зоч­ку из-под кон­фет. (8)А на сле­ду­ю­щий день сахар из бу­фе­та про­пал, но никто не со­знал­ся, что взял его. (9)Тут уж и отец рас­сер­дил­ся, лишил нас на не­де­лю слад­ко­го.

(10)Один раз сидел я тихо в сто­ло­вой и читал. (11)Вдруг вижу: белка вско­чи­ла на стол, схва­ти­ла в зубы ко­роч­ку хлеба  — и на пол, а потом на шкаф. (12)Через ми­ну­ту смот­рю: опять на стол влез­ла, схва­ти­ла вто­рую ко­роч­ку  — и снова на шкаф. (13)Под­ста­вил я стул, за­гля­нул на шкаф и уви­дел ста­рую шляпу, под ко­то­рой ле­жа­ли и сахар, и кон­фе­ты, и чёрст­вые ко­роч­ки (14)Я по­ка­зал тай­ник отцу. (15)Он ска­зал, что наша белка на зиму себе за­па­сы так де­ла­ет, ви­ди­мо, даже у руч­ной белки про­яв­ля­ет­ся бе­ли­чий ин­стинкт.

(По Г. Скре­биц­ко­му)

(1)Нам по­да­ри­ли мо­ло­дую белку. (2)Она очень скоро сде­ла­лась со­всем руч­ная. (3)Нас, ребят, она хо­ро­шо знала. (4)Толь­ко войдёшь в ком­на­ту, белка прыг­нет тебе со шкафа прямо на плечо, мор­доч­кой о щёку трётся. (5)Это зна­чит  — про­сит са­ха­ру или кон­фет­ку.

(6)Кон­фе­ты и сахар у нас в сто­ло­вой, в бу­фе­те, ле­жа­ли, их не за­кры­ва­ли, по­то­му что мы без спро­су ни­че­го не брали. (7)Но од­на­ж­ды мама со­зва­ла нас и по­ка­за­ла пу­стую ва­зоч­ку из-под кон­фет. (8)А на сле­ду­ю­щий день сахар из бу­фе­та про­пал, но никто не со­знал­ся, что взял его. (9)Тут уж и отец рас­сер­дил­ся, лишил нас на не­де­лю слад­ко­го.

(10)Один раз сидел я тихо в сто­ло­вой и читал. (11)Вдруг вижу: белка вско­чи­ла на стол, схва­ти­ла в зубы ко­роч­ку хлеба  — и на пол, а потом на шкаф. (12)Через ми­ну­ту смот­рю: опять на стол влез­ла, схва­ти­ла вто­рую ко­роч­ку  — и снова на шкаф. (13)Под­ста­вил я стул, за­гля­нул на шкаф и уви­дел ста­рую шляпу, под ко­то­рой ле­жа­ли и сахар, и кон­фе­ты, и чёрст­вые ко­роч­ки (14)Я по­ка­зал тай­ник отцу. (15)Он ска­зал, что наша белка на зиму себе за­па­сы так де­ла­ет, ви­ди­мо, даже у руч­ной белки про­яв­ля­ет­ся бе­ли­чий ин­стинкт.

(По Г. Скре­биц­ко­му)

(1)Нам по­да­ри­ли мо­ло­дую белку. (2)Она очень скоро сде­ла­лась со­всем руч­ная. (3)Нас, ребят, она хо­ро­шо знала. (4)Толь­ко войдёшь в ком­на­ту, белка прыг­нет тебе со шкафа прямо на плечо, мор­доч­кой о щёку трётся. (5)Это зна­чит  — про­сит са­ха­ру или кон­фет­ку.

(6)Кон­фе­ты и сахар у нас в сто­ло­вой, в бу­фе­те, ле­жа­ли, их не за­кры­ва­ли, по­то­му что мы без спро­су ни­че­го не брали. (7)Но од­на­ж­ды мама со­зва­ла нас и по­ка­за­ла пу­стую ва­зоч­ку из-под кон­фет. (8)А на сле­ду­ю­щий день сахар из бу­фе­та про­пал, но никто не со­знал­ся, что взял его. (9)Тут уж и отец рас­сер­дил­ся, лишил нас на не­де­лю слад­ко­го.

(10)Один раз сидел я тихо в сто­ло­вой и читал. (11)Вдруг вижу: белка вско­чи­ла на стол, схва­ти­ла в зубы ко­роч­ку хлеба  — и на пол, а потом на шкаф. (12)Через ми­ну­ту смот­рю: опять на стол влез­ла, схва­ти­ла вто­рую ко­роч­ку  — и снова на шкаф. (13)Под­ста­вил я стул, за­гля­нул на шкаф и уви­дел ста­рую шляпу, под ко­то­рой ле­жа­ли и сахар, и кон­фе­ты, и чёрст­вые ко­роч­ки (14)Я по­ка­зал тай­ник отцу. (15)Он ска­зал, что наша белка на зиму себе за­па­сы так де­ла­ет, ви­ди­мо, даже у руч­ной белки про­яв­ля­ет­ся бе­ли­чий ин­стинкт.

(По Г. Скре­биц­ко­му)

(1)Нам по­да­ри­ли мо­ло­дую белку. (2)Она очень скоро сде­ла­лась со­всем руч­ная. (3)Нас, ребят, она хо­ро­шо знала. (4)Толь­ко войдёшь в ком­на­ту, белка прыг­нет тебе со шкафа прямо на плечо, мор­доч­кой о щёку трётся. (5)Это зна­чит  — про­сит са­ха­ру или кон­фет­ку.

(6)Кон­фе­ты и сахар у нас в сто­ло­вой, в бу­фе­те, ле­жа­ли, их не за­кры­ва­ли, по­то­му что мы без спро­су ни­че­го не брали. (7)Но од­на­ж­ды мама со­зва­ла нас и по­ка­за­ла пу­стую ва­зоч­ку из-под кон­фет. (8)А на сле­ду­ю­щий день сахар из бу­фе­та про­пал, но никто не со­знал­ся, что взял его. (9)Тут уж и отец рас­сер­дил­ся, лишил нас на не­де­лю слад­ко­го.

(10)Один раз сидел я тихо в сто­ло­вой и читал. (11)Вдруг вижу: белка вско­чи­ла на стол, схва­ти­ла в зубы ко­роч­ку хлеба  — и на пол, а потом на шкаф. (12)Через ми­ну­ту смот­рю: опять на стол влез­ла, схва­ти­ла вто­рую ко­роч­ку  — и снова на шкаф. (13)Под­ста­вил я стул, за­гля­нул на шкаф и уви­дел ста­рую шляпу, под ко­то­рой ле­жа­ли и сахар, и кон­фе­ты, и чёрст­вые ко­роч­ки (14)Я по­ка­зал тай­ник отцу. (15)Он ска­зал, что наша белка на зиму себе за­па­сы так де­ла­ет, ви­ди­мо, даже у руч­ной белки про­яв­ля­ет­ся бе­ли­чий ин­стинкт.

(По Г. Скре­биц­ко­му)